Gerardo Estrada
Gerardo Estrada Rodríguez (Ciudad de México, 1946) es sociólogo por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, de la que es profesor de licenciatura y posgrado desde hace casi 50 años. Realizó estudios de maestría y doctorado, por la Ecole d’Hautes Etudes Sciencies Sociales de la Universidad de París. Algunos de los temas a los que se ha dedicado como observador riguroso de la vida pública son la política en México, los movimientos sociales y la sociología de la cultura.
Es autor de 1968: Estado y Universidad. Orígenes de la transición política en México (2004) y del ensayo “Apuntes para una historia de la cultura mexicana en el siglo XX”, publicado en la serie Los grandes problemas de México, que El Colegio de México editó en 2010. Ha escrito para El Universal, la revista Este País o la Revista de la Universidad de México, entre otros.
Posee una amplia trayectoria como promotor cultural. Ha sido entre otros: Director General de Radio Educación, la Casa de México en París, del Instituto Nacional de Bellas Artes, de Asuntos Culturales de la SRE, Coordinador Ejecutivo del Auditorio Nacional y en dos etapas distintas, como responsable de Difusión Cultural de la UNAM.
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Sobre el curso
La década de los años 60 se convirtió en icónica de la era moderna, una época de revoluciones en lo cultural, político, relaciones de género y otros ámbitos. En este curso, el Dr. Gerardo Estrada aborda con mirada sociológica los hechos e interpretaciones de lo que significaron, y aún representan, en México y en el mundo, las movilizaciones estudiantiles de 1968.
Diversos acontecimientos que sucedieron en el mundo en los años 60, nos recuerda Gerardo Estrada, son esenciales para entender y vislumbrar los retos que planeaban comunidades cada vez más diversas y complejas. Hechos como el triunfo y consolidación de la Revolución Cubana, la Guerra de Vietnam, la presión de la Unión Soviética sobre la Europa del Este, la Revolución Sexual a partir de la píldora anticonceptiva y una explosión artística y cultural, caracterizaron el espíritu de los tiempos en el mundo occidental.
Por su parte, en México se atestiguaba el final del Desarrollo Estabilizador, o del milagro económico mexicano, que iba de la mano con el debilitamiento de un sistema político y social derivado de la Revolución. Éste se caracterizaba por un sistema de partido único, un fuerte presidencialismo, ninguna pluralidad, un autoritarismo hegemónico con pocos derechos políticos para un creciente sector de la población, incluidos estudiantes de educación superior, urbanos, con amplias expectativas de futuro.
Asimismo, el Dr. Estrada identifica en la UNAM, con su autonomía, su autogobierno, la libertad de cátedra y de expresión, su derecho a la discrepancia, su papel como centro neurálgico de la inteligencia del país y su, por momentos, postura crítica ante el gobierno, como el espacio que sintetiza una mezcla única de elementos que, para el año de 1968, marcó a una generación que, más allá de Tlatelolco, cimbró paradigmas y valores de convivencia de toda la sociedad mexicana.
A lo anterior, Gerardo Estrada suma una detallada descripción de su participación dentro de los movimientos estudiantiles de la época y de su propia experiencia el 2 de octubre de 1968 en Tlatelolco.
El doctor en Sociología Gerardo Estrada ha sido director de Radio Educación, de la Casa de México en París y del Instituto Nacional de Bellas Artes, así como Coordinador ejecutivo del Auditorio Nacional y Coordinador de Difusión Cultural de la UNAM.
Curso impartido los días 5 y 12 de noviembre de 2018 en la Sala Carlos Chávez del Centro Cultural Universitario.
Temario
Primera sesión
- La autonomía universitaria, mitos y realidades
- La UNAM y la vida cultural en México
- La revolución cultural de los años 60
Segunda sesión
- Los hechos y las interpretaciones
- Una crónica personal
- Saldos y repercusiones del movimiento estudiantil
- A cincuenta años: avances y retrocesos sociales y políticos
Más allá de Tlatelolco. Los movimientos estudiantiles de 1968
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